世界史のしおり　2019年度3学期号

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関連ファイル

＜思考が深まる！ 授業研究＞

ヒトラーの演説から時代を考察する　—エスカリエの動画資料を活用した授業案—

元大阪府立高等学校教諭　若松 宏英

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付録ワークシート編

※ wordは生徒の記入例の入っていない、編集可能なデータです。

＜日本と世界をつないだ“もの”＞

新世界より　—トウモロコシ＆ジャガイモ”交響曲”—

大阪教育大学附属高等学校天王寺校舎　笹川 裕史

3

＜資料で読み解く当時の社会＞

風刺画『上院の支配者たち』とアメリカ革新主義　—シャーマン反トラスト法の成立—

福岡県立中間高等学校　今林 常美

2

＜グラフから読み解く世界史 ～大学入学共通テストを見据えて～＞

二段階で身につけるグラフ資料読解力　—17・18世紀のオランダとイギリスの事例から—

秋田市立御所野学院高等学校　伊藤 真司

2

＜未来へ活かす世界史＞

モノの消費社会から金融社会への変化

京都産業大学　教授　玉木 俊明

3