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階(きざはし)
 
2018年度 3学期号
高等学校 世界史のしおり
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世界史のしおり 2018年度 3学期号(全ページ) 18 10.28MB pdf
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〈思考が深まる! 授業実践例〉
史資料を活用した課題探究型授業の試み
〜パレスチナ問題と「民族自決」を題材に〜
京華中学高等学校 山田 道行
3 1.55MB pdf
〈思考が深まる! 授業実践例〉付録ワークシート例
パレスチナ問題 
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577KB pdf
35KB word
〈日本と世界をつないだ“もの”〉
歴史を映す鏡の歴史
大阪教育大学附属高等学校天王寺校舎 笹川 裕史
3 2.45MB pdf
〈アートにみる日本と世界の結びつき〉

 解説
 東京藝術大学美術学部 教育研究助手  芹生 春菜
 授業活用例
福岡県立中間高等学校 今林 常美
2 2.19MB pdf
〈次期学習指導要領の動向〉
「世界史探究」をどう構想するか
大阪大学 教授 桃木 至朗
2 593KB pdf
〈人物から迫る歴史の真相〉
冷戦から学ぶゴルバチョフ流“仲なおり”術
明秀学園日立高等学校 柴田 一生
2 1.96MB pdf
〈特別寄稿 世界商品「茶」の歩んだ道〉
世界商品としての茶がもたらしたもの
河合塾地理講師 福田 博雪
3 2.90MB pdf
〈特別寄稿 絵画史料を用いた授業〉
『清明上河図』と『熈代勝覧』で比較する日中の都市
〜世界史の授業における絵画史料の活用〜
博士(文学)・京都学園高等学校教諭 齋藤 忠和
3 1.07MB pdf
〈特別寄稿 絵画史料を用いた授業〉関連論文
招安と水滸伝
〜宋代募兵制研究の視点から水滸伝を読む〜
博士(文学)・京都学園高等学校教諭 齋藤 忠和
691KB pdf