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階(きざはし)
社会科教育を考える 階【きざはし】 No.30

2006年7月に教育情報誌『階(きざはし)』を創刊いたしました。「社会科教育」に関わる立場として、社会科教育のあるべき姿をさらに追求しようと、発刊に至りました。本誌の書名『階(きざはし)』には、子どもたちが一歩一歩確かな足取りで成長していってほしいという、願いを込めております。


2016年2月号
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社会科教育を考える 階30号 2016年2月号(全ページ) 16 3.60MB PDFファイルダウンロード
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<池上彰のインタビュー30> 
個性を生かして協働する体験を 〜教育における演劇の可能性〜
平田 オリザ 劇作家・演出家
6 912KB PDFファイルダウンロード
<わたしの一里塚> 
夢は必ず成就できる
原口 證 暗記力向上研究会 代表
2 669KB PDFファイルダウンロード
<ここに教育あり>
キャリア教育を包摂したふるさと教育の推進
「十和田魅力アッププロジェクト」の取り組みを通して
佐藤 亨 秋田県鹿角市立十和田中学校 校長
2
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<社会と教育の架け橋> 
被災地での教育支援の現在・過去・未来
渡辺 由美子 特定非営利活動法人キッズドア 理事長
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<異国日本の地に立って> 
ネーブルオレンジの故郷−カンチョウ
高 成 公益財団法人 守屋留学生交流協会 第34回奨学生
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表紙・裏表紙 
<子どもと、ともに> 
地域の特色を生かした学習「和紙の里学校」
岐阜県美濃市立牧谷小学校
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