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第3号(2017年7月)

日本史かわら版
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日本史かわら版 第3号(2017年7月)(全ページ) 27 3.15MB pdf
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<知っ得! 日本史研究最前線!>
日明勘合貿易の実像
北海道大学文学研究科准教授 橋本 雄
2 804KB pdf
<資料読み解き日本史!〈『図説日本史通覧』ヒストリースコープを活用して〉[授業活用例]>
『後醍醐天皇像』を用いた授業実践例
私立海城高等学校  横井 成行
3 823KB pdf
<新たな切り口で整理する日本史! 〈『図説日本史通覧』特集ページを活用して〉>
解説!特集「土地制度の移り変わりA」
京都市立日吉ヶ丘高等学校 新出 高久
3 1.00MB pdf
<東アジアへつながる日本史!〈『図説日本史通覧』東アジア全図を活用して〉@>
16世紀,ヨーロッパと日本の接触によってどのような物と情報が行き交ったのか
六甲学院高等学校 小林 信三
4 1.25MB pdf
<東アジアへつながる日本史!〈『図説日本史通覧』東アジア全図を活用して〉A>
ヨーロッパ人の日本来航/戦国〜近世初期の貿易と文化
 ワークシート解答はこちら
神奈川県立瀬谷高等学校 長島 一浩
4 999KB pdf
<特集@ 次期学習指導要領における日本史授業>
次期学習指導要領改訂における歴史授業改善の方向性と高校日本史教育の課題
鳴門教育大学大学院学校教育研究科教授 梅津 正美
3 979KB pdf
<特集A アクティブ・ラーニング授業実践例>
室町時代の守護制度について〜鎌倉時代との違い〜
開智高等学校(中高一貫部)教諭 伏木 陽介
5 1.28MB pdf
<地図帳を使ったなるほど! 日本史指導 〈『地歴高等地図』を利用して〉>
「歴史地図」から考える近代の北海道地方
神奈川県立湘南高等学校 新谷 桂
2 1.33MB pdf
<日本史TOPICS>
北斎の情報発信基地――すみだ北斎美術館を訪ねて
取材:帝国書院
1 846KB pdf